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上海教育科研

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期刊级别

北大期刊

出版周期

月刊

审稿周期

1-3个月
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简介

《上海教育科研》创刊于1981年,由上海市教育科学研究院普通教育研究所主办,上海市教育委员会主管,是国内教育理论与教育管理兼具学术深度与实践导向的重要刊物。

  • 常设卷首语、理论经纬、考试与评价、调查与分析、决策咨询等特色栏目。
  • 涵盖文化科学、哲学宗教、经济管理、政治法律等多个一级学科。
  • 已收录于北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)等学术数据库。
主编:

汤林春

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期刊信息

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期刊影响因子 0.84
年发文量 320 249 236 225 217 200 176
期刊他引率 0.98 0.98 0.95 0.98 0.97 0.99 0.98
平均引文率 5.1 6.6 8 9.7 10.5 11.7 12.8
出版地区 上海
邮发代号 4-720
语言 中文

期刊文章

警惕以草根的名义
江苏省南通市教育科学研究院; 226001
近十五年我国新基础教育研究述评——基于中国知网的统计分析
湖北师范大学教育科学学院; 435002
近十年国外价值教育研究述评
武汉大学教育科学研究院; 430072
放养式阅读会让孩子迷失方向
OECD“国际教育空间质量评价试点方案”解析
贵州师范学院教育科学研究所; 550018
课题方案中“三维”研究目标设计例谈
上海市长宁区教育学院; 200050
课题情报综述的论证过程
上海市教育科学研究院普通教育研究所; 200032
课程的一致性研究:进展、走向与展望
华东师范大学教育学部; 200062

参考文献

上海教育科研主要参考文献期刊

《教育研究》 《中国教育学刊》 《教育发展研究》 《课程.教材.教法》 《全球教育展望》 《教育理论与实践》 《人民教育》 《华东师范大学学报(教育科学版)》 《教育科学研究》 《比较教育研究》

上海教育科研主要引证文献期刊

《考试周刊》 《教育观察》 《教学与管理》 《成才之路》 《教育科学研究》 《教育理论与实践》 《教育发展研究》 《中国教育学刊》 《当代教育科学》 《课程教育研究》

投稿与订阅

《上海教育科研》由上海市教育科学研究院普通教育研究所主办,国内统一刊号 31-1059/G4、国际标准刊号 1007-2020,重点刊发教育理论与教育管理领域研究成果。为规范投稿流程,现将相关注意事项说明如下:

(1)中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名,应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。 (2)外国人名、地名请参照商务印书馆出版的《英语姓名译名手册》(新华通讯社译名室编) 和《外国地名译名手册》(中国地名委员会编) ,并注原文。 (3)内容摘要为文章主要观点之提炼,字数一般控制在200——300字为宜;关键词一般为3至5个(提供英文摘要及关键词更佳)。 (4)文内有关特定内容的注...

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